GLI: schede ed esercizi (GLI o LI?)

Come usare queste schede

Il suono GLI con le parole illustrate (foglia, coniglio, maglietta, conchiglia), le parole da completare scegliendo tra GLI e LI e dieci frasi con le soluzioni.

Ogni scheda si apre con una regola breve, scritta per essere letta dal bambino. Poi si parte dalle parole illustrate, più facili perché la figura aiuta a pronunciare la parola, e si arriva alle frasi, dove bisogna fare attenzione al significato.

Il gruppo GLI si confonde con LI: olio, Italia, Giulia hanno un suono diverso da foglia e figlio. Non c'è una regola che vale sempre, bisogna ascoltare bene e, alla fine, ricordare le parole. Le frasi della seconda pagina mettono vicine parole dei due tipi.

Le soluzioni sono nell'ultima pagina: si possono stampare a parte e lasciare al bambino per l'autocorrezione. Correggersi da soli, cercando l'errore, insegna più di una correzione fatta da un adulto.