Intervista al compagno: scheda per conoscersi (classe quarta)

Come usare queste schede

Una scheda per intervistare il compagno di banco nei primi giorni di scuola, pensata per la classe quarta: nome, età, famiglia, cibo preferito, passioni, un sogno e una curiosità, con lo spazio per il ritratto. Poi si presenta il compagno alla classe.

L'intervista trasforma la presentazione in un lavoro di coppia: invece di parlare di sé, ogni bambino ascolta e scrive le risposte del compagno. È un esercizio di ascolto attivo e di scrittura per appunti.

Insegnate a scrivere solo le parole importanti, non frasi intere: «2 sorelle, cane Fido». Dopo, la presentazione alla classe si fa in terza persona: «Lei si chiama…, le piace…».

Le schede, raccolte in un raccoglitore, diventano «il libro della classe»: si può riprendere a fine anno per vedere che cosa è cambiato.