Il plurale in inglese: regolare e irregolare (classe terza)
2 schede in questa pagina
- Classe
- Classe terza
- Sezione
- Inglese
- Schede
- 2 · 4 pagine A4
- Codice
- IMP-TH84
Come usare queste schede
Il plurale dei nomi in inglese per la classe terza: -s, -es, -ies e i plurali irregolari più comuni (men, women, children, feet, teeth, mice, sheep, fish) in una tabella da completare; poi un «I spy» con frasi al plurale da scrivere. Con soluzioni.
Quasi tutti i nomi inglesi fanno il plurale aggiungendo una «s». Le eccezioni sono poche ma molto usate: conviene impararle come una filastrocca, «one mouse, two mice; one sheep, two sheep».
Nella tabella le regole sono in ordine: prima i plurali in -s, poi quelli in -es (box, bus, watch), poi le parole che finiscono in consonante e -y (baby, strawberry), infine gli irregolari. Fate scoprire la regola ai bambini prima di dirla.
L'«I spy» chiede di contare e di scrivere la frase intera: «I can see three mice». È il momento in cui i plurali irregolari servono davvero, ed è facile accorgersi se il bambino scrive «mouses» o «sheeps».
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