Le regole della classe da stampare: cartelloni e scheda

Come usare queste schede

Otto regole della classe illustrate, scritte in prima persona e in positivo («alzo la mano», «ascolto chi parla», «uso parole gentili»), da appendere in aula. In più una scheda «giusto o sbagliato» con otto comportamenti da valutare. Con soluzioni.

Le regole funzionano meglio se sono poche, dette in positivo (che cosa fare, non che cosa non fare) e costruite insieme. Leggete i cartelloni con la classe e chiedete per ognuno: «Perché è importante?».

I cartelloni sono in due pagine da quattro: potete appenderli tutti o sceglierne solo alcuni, e aggiungere le regole che la classe propone.

La scheda «giusto o sbagliato» si presta alla discussione: per ogni comportamento sbagliato chiedete qual è quello giusto.