Ritmi e sequenze da completare per la scuola dell'infanzia

Come usare queste schede

Schede di ritmi da continuare per i bambini dai 4 ai 5 anni: sequenze di figure, di forme geometriche e collane di perline colorate. Il bambino capisce che cosa si ripete e completa la riga disegnando o colorando. Con le soluzioni.

I ritmi sono il primo passo verso il pensiero matematico: riconoscere una regola e applicarla. Iniziate dai ritmi a due elementi (mela, stella, mela, stella…) e passate a quelli a tre solo quando il bambino li completa senza aiuto.

Un trucco che funziona: leggete la sequenza ad alta voce con il ritmo di una filastrocca. "Mela-stella, mela-stella…" Il bambino sente la ripetizione prima ancora di vederla.

Nelle sequenze con le figure il bambino può disegnare in modo semplice: un cerchio rosso per la mela va benissimo. La collana di perline invece si completa solo colorando.