Testo argomentativo semplice con domande per la classe quinta
2 schede in questa pagina
- Classe
- Classe quinta
- Sezione
- Letture e comprensione
- Schede
- 2 · 8 pagine A4
- Codice
- IMP-UR7P
Come usare queste schede
Un testo argomentativo originale, «A scuola a piedi: perché conviene», con tesi, tre argomenti, un'obiezione, la risposta e la conclusione. Domande per riconoscere la struttura, i connettivi e le opinioni, versione facilitata e soluzioni.
Il testo argomentativo esprime un'opinione (la tesi) e cerca di convincere il lettore con delle ragioni (gli argomenti). In quinta basta riconoscere le parti principali: tesi, argomenti, obiezione con la sua risposta, conclusione. Fate colorare ogni parte con un colore diverso: la struttura diventa visibile.
Le parole che collegano gli argomenti (prima di tutto, in secondo luogo, inoltre, per tutti questi motivi) sono la spina dorsale del testo. Una domanda chiede proprio di trovarle: è un aiuto concreto anche quando i bambini dovranno scrivere un loro testo argomentativo.
La versione facilitata mantiene tutte le parti, con frasi brevi e domande a scelta multipla. Dopo la lettura organizzate un piccolo dibattito: metà classe trova argomenti a favore, metà contro.
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