Pagine di diario con domande di comprensione per la classe quinta: verso la scuola media

Come usare queste schede

Tre pagine di diario originali scritte da una bambina nell'ultimo mese di quinta, tra la visita alla scuola media, la paura di separarsi dall'amica del cuore e l'ultimo giorno di scuola. Domande letterali, sul lessico, sulla struttura del diario e di ragionamento su metafore e sentimenti; versione facilitata e soluzioni.

Il diario è un testo autobiografico: chi scrive racconta in prima persona fatti ed emozioni, giorno per giorno, con la data in testa a ogni pagina. In quinta si può chiedere qualcosa in più che riconoscere queste caratteristiche: seguire come cambiano i sentimenti di chi scrive dalla prima all'ultima pagina e capire le immagini che usa per descriverli (il «nodo in gola», la nostalgia come «zaino»).

Le ultime domande sono le più impegnative: spiegare con parole proprie una frase della maestra e una metafora. Non esiste una sola risposta giusta, ma la risposta deve partire dal testo; nelle soluzioni trovate che cosa guardare. È anche un buon momento per parlare in classe del passaggio alle medie, che molti bambini vivono proprio come Sofia.

La versione facilitata racconta gli stessi tre giorni con frasi brevi e ha solo domande a scelta multipla e due vero o falso: chi fatica a leggere lavora così sullo stesso testo dei compagni. Come proseguimento, proponete di scrivere la pagina di diario del primo giorno di scuola media, da rileggere a settembre.