Comprensione del testo per la classe quarta: il diario del campo scuola

Come usare queste schede

Due pagine di diario originali scritte da un bambino al campo scuola in montagna: date, «Caro diario», fatti, emozioni e riflessioni. Domande letterali, lessicali, inferenziali e sulla struttura del diario, più la versione facilitata. Con le soluzioni.

Il diario è un testo personale: chi scrive usa la prima persona, mette la data e racconta non solo i fatti ma anche le emozioni. In queste due pagine l'emozione cambia da un giorno all'altro, dalla nostalgia alla gioia: chiedete ai bambini di trovare le frasi che lo dimostrano.

Due domande sono inferenziali: perché l'amico dice «ancora cento passi» e che cosa significa che la nostalgia è rimasta sul sentiero. Non c'è una sola formulazione giusta, ma la risposta deve partire dal testo. Nelle soluzioni trovate la risposta attesa.

La versione facilitata mantiene le date e le due giornate con frasi brevi. Dopo la lettura, ogni bambino può scrivere una pagina del proprio diario su una giornata speciale, usando data, «Caro diario», fatti ed emozioni.