Il mio diario del movimento: scheda di educazione motoria (classe quarta)
- Classe
- Classe quarta
- Sezione
- Educazione motoria
- Schede
- 1 · 1 pagine A4
- Codice
- IMP-FA6F
Come usare queste schede
Una scheda per riflettere sul movimento e sulla salute in classe quarta: quanto mi muovo durante la settimana, lo sport o il gioco preferito, come mi sento dopo aver fatto attività, che cosa mangio prima di giocare e un obiettivo per il mese.
L'educazione motoria non è solo palestra: è anche imparare a conoscere il proprio corpo e le proprie abitudini. Il diario del movimento aiuta i bambini a notare quanto si muovono e come si sentono quando lo fanno.
Non si tratta di fare classifiche: chi si muove poco non deve sentirsi giudicato. L'obiettivo del mese è personale e piccolo, per esempio «andare a scuola a piedi il venerdì» o «imparare a fare la ruota».
Riprendete la scheda dopo un mese: ognuno rilegge il suo obiettivo e racconta com'è andata. È un primo esercizio di autovalutazione, utile anche per l'educazione civica e la salute.
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