Descrivere una persona e un animale: schede guidate per la classe terza
2 schede in questa pagina
- Classe
- Classe terza
- Sezione
- Italiano
- Schede
- 2 · 4 pagine A4
- Codice
- IMP-5A6Y
Come usare queste schede
Due schede guidate per scrivere un testo descrittivo in terza: la descrizione di una persona cara e quella di un animale, con l'ordine da seguire, le parole utili e la scaletta da riempire prima di scrivere il testo.
Il testo descrittivo funziona quando segue un ordine. Per una persona: chi è, com'è fisicamente (dall'alto in basso: capelli, occhi, viso, corporatura), com'è di carattere, che cosa ama fare e che cosa proviamo per lei. La scaletta della scheda segue proprio questo ordine.
Le parole utili del riquadro servono a evitare le descrizioni vaghe («è bella», «è simpatica»). Chiedete sempre un esempio: «Da che cosa si capisce che è generosa?». Un fatto concreto vale più di dieci aggettivi.
Se il bambino non ha un animale, può descriverne uno dei nonni, di un vicino o visto allo zoo. Prima di scrivere, guardate insieme una foto o un video: osservare con attenzione è metà del lavoro.
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